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发布时间:2019-11-21   作者:左云霞    点击:1600

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中国调查网2009年12月一项名为“大学生与父母关系如何”的调查显示,有39的大学生与父母不能互相倾诉心事,32.4的大学生与父母不能换位思考。这项针对大学生的调查结果表明,大学生与父母之间的交流缺乏,严重影响了家庭关系。

现在,还有一种教育方式,操作难度和技术含量都要高出不少。教育者不但自己提倡,还会主动做出示范动作,比如重庆丰都县的一名校长在家长会上,突然当着1200名师生和家长给母亲跪下洗脚,伴着《母亲》歌曲的旋律,他一边洗一边教育学生父母操劳之不易。接受采访时,他认为当代学生“感恩的心太淡薄”。

文艺复兴重新发现了人的价值,相信每一个人都有享受美好生活的能力和权利,文艺复兴大力倡导平等、自由。这种对人性的褒扬使人从对神的依附中解放出来,为西方以人为中心的教育奠定了重要的思想基础。卢梭的《爱弥儿》使教育中的儿童观发生了哥白尼式的革命,他反对传统教育戕害、轻视儿童,反对把儿童看作成人社会附属品的做法,要求把儿童当成具有独立价值的个体看待,提高儿童在教育中的地位。他认为教育要顺应儿童的本性,教育的目的就是培养身心和谐发展的自然人。紧跟其后的裴斯泰洛齐将这一思想付诸实践,提出了“教育心理化”的重要原则,坚持教育的任务是使儿童的天赋潜能和谐发展,对儿童的爱是一切教育的基础。新教育和进步主义的教育思想家们更是以提升儿童在教育中的地位为己任,他们系统地批判了传统教育以教师、教室和书本为中心的做法,提出将儿童的兴趣和需要作为教育的出发点,教育要尊重儿童的个性,培养真正自由和民主的个体,儿童的发展、儿童的生长,才是教育的理想所在。这种教育思想有力地影响了后世教育的发展方向,儿童成为任何一个教育流派都不能忽视的群体,儿童的时代已然到来。

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近日,一篇题为《史上最牛的连坏抄袭门》的文章在网上引起了受到人们的关注,署名为“中大学子”的举报者通过对比认为,仅一篇讨论“宫腔粘连”的论文就遭到了16个单位25人的6轮连环抄袭。(3月24日《中国青年报》)

广州亚残运会的圣火熊熊燃起;与充满竞技激情的亚运会不同,广州亚残运会体现了对生命的尊重,彰显了残疾人自强不息的精神与对自由平等的美好追求。“我们欢聚、我们分享、我们共赢”的理念突显了人类相互融合、共创美好未来的愿景。人类文明的进步总是以人的各种平等权利得到尊重与保护为显著标志。

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他提醒中国的父母们:“孩子们有参加体育活动的权利。而且科学研究表明:如果孩子们心情愉快,他们就更愿意学习。因此,他们如果每天都参加一些体育活动,就会提高学习成绩。”


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